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这是本人在知乎的回答

适当开展繁体字教育有必要吗?#

【回答】

我觉得有必要。

其一, 如果说要继承传统文化的话,学会认繁体字的是最实在的继承,因为这样才好读古书。认繁体字是继承的基础,继承的基本功。

当然,要不要继承传统文化,可能是个价值观问题。

其二, 换一个角度来说这件事:学认繁体字很容易,是投入少而产出多的。根据我的经验,我觉得在初中(初中是公民教育、义务教育的最后阶段)安排3节课就可以:

  1. 一节课介绍文字源流和简化历史;
  2. 一节介绍《简化字总表》(结合《通用规范汉字表》),讲繁简字对照规律;
  3. 一节综合活动,读几则繁体古文,找出识认繁体字的问题和窍门,互相交流。

这样教,费时少而收获多,

  1. 长知识。目前课堂中教了很多垃圾,还不如腾点时间教繁体字。
  2. 学了工具,长了本事。语言文字工具是中立的,有益无害。
  3. 一大批孩子会和古代文献产生亲近感,有“我也能读”的信心,然后主动去读一两本古书,繁体字就自然认识了。这一点很重要。

说到最后这一点,还得再回到价值观的问题上来啰嗦两句。古代文化、古代文献不一定都是好的,确实绝大多数不是当代人的“必需品”,但却实实在在地是中国人潜在的、独特的知识资源和精神资源。能直接阅读,然后不管是接受还是唾弃,也总比人云亦云好很多。