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亲子阅读笔记

跟孩子一起读过的书和笔记。有些情景和感受是回忆,可能不准确。累积更新。

这里不包括英语书,英语书见《陪孩子学英语的一点尝试和想法》

知识普及#

中国历史故事集(10册)#

林汉达、雪岗 编著 中国少年儿童出版社.2015

我最推荐的中国史儿童读物。送了五六个孩子。有读书习惯的孩子,小学阶段就能自己读完。有次说起这套书,一位年轻同事惊喜地说,这也她小时候最喜欢看的书,她的文史启蒙读物。

林汉达是语言文字改革大家,而且自成一派,大概可以叫“改造词汇派”。写这书的目的,是等“将来”汉字被拼音文字替代后,国人没法读史书,就把他的书转成拼音文字,用来了解中国史。所以特重视词汇和句子口头上好读,耳朵上清晰易辨。见旧版的序言。

林本人的经历也挺有趣。

晋朝以后是雪岗编,文字比不上林,有些土话口头禅不好。

有些孩子可能不喜欢历史书。可以理解。都是打打杀杀,尔虞我诈,大人的儿戏。

我从女儿三四岁左右给她读的,读了三四年,2021年暑假读完。通常每晚一篇。

中国历史小故事#

中国少年儿童出版社.2012

好在短小,往往在七八百字上下,适合小学生自己读。

女儿三四岁时给她读了一部分。后来只读《中国历史故事集》。

  • 2022-02-18

最近她开始自己读。

希利尔讲世界史/世界地理/艺术史#

文化发展出版社.2018

内容还算可以。稍有点老。我是给一年级的孩子读,不算太难。不过我没有好好找,也许还有更好的。

希利尔的作品已经是公版,市面上很多版本,需要挑选。我买的是文化发展出版社2018年版,图片不好,文字错漏也颇多;尤其地理那一册,各种低级错误:

写给孩子的哲学启蒙书(8册)#

广西师范大学出版社.2011

话题好,有当代感,贴近孩子的生活,也有重要的社会话题;世界公民的观念。我是在孩子五六岁的时候给她读的,她感兴趣。需要跟孩子讨论才好理解。

幼儿园中、大班时候我给孩子读了三本。

锁线有问题,很容易掉页。重新自行打孔锁线。

  • 2022-11-06

今天开始自读。很着迷。

  • 2022-11

我朗读了第四册前半部,孩子等不及,自己看了后面的。

  • 2023-03-16

我给她讲完第四册。

  • 2023-03-26

给孩子读完第五册。最近她自己也在读,看了前面两三册。 她这个学期视力有点下降,得配眼镜。

  • 2023-05

读完所有8册。有些部分孩子自己读过,有些我以前也读过。

十万个为什么(米·伊林)#

2023-10-18,给孩子读完。

这本书当是所有《十万个为什么》的老祖先。语言活泼,话题贴近生活。知识旧了点,也不算过时。

十万个为什么(18册)#

少年儿童出版社.2014

这个书内容很新,都是当代、当前的科技话题。内容相当深,算是初高中孩子以及成人科普。我挑了一些自己能理解的给一年级的孩子读,她很感兴趣;我自己也很有收获。同名的书极多,注意分辨(其他家的我没看过,不知道好坏)。

孩子一年级的时候开始给她读。

  • 2021-10-02

9月中旬给孩子读完《医学》。 现在读《化学》。每晚读两页。

  • 2021-12-27

开始读《生命》。

  • 2022-03-31

《生命》读完。明天开始读《地理》。

  • 2022-08-15

《地理》读完。开始读《动物》

  • 2022-12-28

读完《动物》。孩子最近读完《酷虫学校》,所以常跟我讨论《动物》中的内容。 开始读《海洋》。

  • 2023-06-22

读完《海洋》,开始读《古生物》。

  • 2023-12-03

读完《古生物》,开始读《天文》。

  • 2024-02-27

读完《天文》,开始读《电子与信息》。

植物的识别#

我早些年买给自己看的。孩子很喜欢,给她讲过一些。比如说到牵牛花、红薯、蕹菜(空心菜)是一家,土豆、茄子、番茄、辣椒、枸杞也是亲戚什么的,她觉得很有趣。认字后时不时地自己翻出来读。这本书是写给成人看的,但不妨碍孩子喜欢,“多识鸟兽草木之名”似乎是人残存的天性。

汉声数学(41册)#

天地出版社.2019

图画书,每页三四百个大号楷字,表述比较明白,一二年级的孩子就可以读,兼可识字。内容丰富,都是基本的数学话题,亲子讨论后才好理解。

学前时自己翻看一些。幼儿园大班或一年级时给她讲过一遍。二年级时自读一遍。

这才是最好的数学书(2册)#

数学史科普短文集,老派的报章问题,好读。内容稍难。初高中以后才能读。我挑了一些简单的给孩子读。 挺好的书,就是这译名贱的很。大概原本叫《茶间数学》。

中国科普名家名作·数学故事专辑#

  • 2022-08

孩子大概在一周内看完了《奇妙的数王国》。我感觉啰嗦无聊。但孩子还算喜欢。

  • 2023-10-19

开始给孩子读《哪吒大战红孩儿》。

这套书孩子已经读过不止一遍,觉得有趣,还让我给她读。

酷虫学校,12册#

  • 2022-09

语文老师推荐的。孩子喜欢,自读。

  • 2022-11-07

大致读完。得了很多虫子的知识,爱跟我讨论。

收获不小。

真好笑,这样的“傻”问题竟然也有答案#

  • 2023-06-11,开始给孩子读。她已经读过不少。

图画书#

父与子#

译林的本子

*2021-09-01

还算喜欢。纯图画可能比较费脑子。

史努比漫画全集#

天津教育出版社

  • 2021-09-01

25大册,给孩子的生日礼物。暑假从老家回来后看了好多本,常常一个人看得咯咯笑,还忍不住要跟人讲。

图画稍小了些,再大点还可以读上面的英文,但全是大写。译文可惜不是楷体,而是等线体,字体稍小,也还算可以。

大中华寻宝系列#

二年级上学期看完。反复翻看多次。 孩子从同学那里看到的,非买不可。二十多本。 在我看来内容很糟糕,俗气,恶搞,知识粗陋。油墨臭气熏天,只好每本都用电吹风吹一遍,放卫生间里晾着。

  • 2022-06-03

最近发现这套书在小学生语文练习册“五三天天练”中做植入广告,伪装成一道语文习题,过分!有明令禁止这样做。图片待补。

不一样的卡梅拉动漫绘本,22册#

三十多本。也是从同学那里看到的。二年级下学期看完。 内容还不错。观念积极,文字流畅,每册一个西方典故,如匹诺曹的鼻子、菲迪皮茨与马拉松运动。 有这一套之后,大中华寻宝系列就不大看了。

  • 2023-07-02

孩子重新看“不一样的卡梅拉”系列,一天内翻一个遍。

童话、故事#

彼得·潘#

  • 2021-10-16给孩子读完。

也是一本奇书。混合着忧伤与喜悦、天真与邪恶的奇幻剧。用的是人民文学的本子,据说是洁本。
孩子很喜欢,对其中的邪恶元素常有短暂震惊;我读的时候做了喜剧化的处理。

王尔德童话#

小王子#

卡尔•爱华尔德童话#

两条腿#

(丹麦)卡尔•爱华尔德.光明日报出版社.2013

一本奇书。人类进化史科普童话,很幽默,还有点现实主义的小残忍,讲的是原始人与动植物的互动、进化。

海南出版社曾经出过摩耳的《蛮性的遗留》,后附《两条腿》。作者作爱华耳特。李小峰译,行文典雅。有周作人和孙伏园两序。

  • 2022-04-21

最近自读完。每读完一本书,周五可以到语文老师那里换小礼物。 大概三五岁之间我给她读过两遍。

我的小儿子#

儿童教育故事。大概三五岁之间我给她读过。

蜂后及其他自然故事#

池塘#

  • 2022-04-21

最近自读完。大概三四岁时妈妈给她读过。

故事知道怎么办、故事总是有办法#

孙智正改编《西游记》#

挺好,把很多啰嗦、掉书袋的地方剪掉了,线索清楚,适合给孩子读,或者孩子自己读。

行文也还可以,比较有趣,平顺。有个别不大顺、零碎的地方(语言上,我比较喜欢老舍、汪曾祺、林汉达这样老派北京话,比较接近口语,适合朗读)。

有些地方主意没打好,也可以算是编辑的失误。比如对话的直接引语地方都是小说的方式:没有“说、道、答”这样的提示词,没有起始和结束标记(引号),朗读起来有些不便,孩子也不容易听明白。

小标题有些文艺腔。故事中有些成语、典故性的词语可以用在小标题上,对孩子理解、记忆会更有帮助。我是每天读之前都把前面几个标题读一遍,让孩子知道今天这一段所在的语境。

  • 2022-01-03

今晚给孩子读完。每晚四五页。

绿野仙踪#

人民文学出版社,节译本

  • 2021-09-01

早几天给孩子读《绿野仙踪》,每天晚上一章两章的,孩子很喜欢。后来她自己读了五六章,算是第一次自己读纯文字书吧。这本书文字上很好理解,故事奇特、吸引人。

假期读书认识了不少字。用我的小软件给她测了一下识字量,大概认识1800字(上小学之前大概认识四百多字)。读书时的文字障碍不多了,流畅度还差点,耐力和耐心仍不够,一次看六七千字已是极限。(下学期读二年级。)

  • 2022-04-21

最近自读完。

绿山墙的安妮#

人民文学出版社

  • 2021-09-01

这几天开始给孩子读《绿山墙的安妮》。这本书的主角和文字都充满热情,文笔也细腻、美,一开头就把孩子迷住了。

  • 2021-10-02

今晚给孩子读完。大致每晚一章。

爱丽丝梦游奇境#

译林出版社

  • 2021-09-01

暑假里还给孩子还读了《爱丽丝梦游奇境》。这本书很搞笑,但是很多文字游戏和跟文化有关的玩笑、梗不大好理解,孩子有时听得莫名其妙。《镜中世界》没有读。

夏洛的网#

  • 2022-03

去年或前年妈妈给读过一遍,又听过一遍有声书;现在自己带到学校,用两天读了一遍。

  • 2024-03-04

今晚又浏览了一遍。

尼尔斯骑鹅旅行记#

  • 2022-03-28

大概是去年听过一遍有声书。

希腊神话和传说#

古斯塔夫·施瓦布著,楚图南译。人民文学出版社出版。

  • 2022-02-18

约去年12月开始给孩子读,每晚一两个小节。相当喜欢,能感受到其中的热情,比如美狄亚的故事。

  • 2022-06-03

今晚给孩子读完。

以前翻过一些篇幅,感觉意思密集,不好深入,印象不多。这一遍朗读下来,有点看歌剧《巴黎圣母院》的感觉。字音、朗读能力也有提高。

很不错的朗读材料。人名众多,不大好读。

  • 2022-08-15左右读完

变形记#

  • 2021-05-05

女儿听《变形记》,TTS朗读。“格里格尔·萨姆沙做了一连串的噩梦,等早上清醒过来的时候,他发觉自己已经变成了一只巨大的虫子,正在床上躺着。”开头第一句让她吃惊。

她也好奇我为什么说这是“世界上最好的小说”,于是一起讨论小说的意味。

安徒生童话故事集#

人民文学版,叶君健译本。

  • 2022-08-15

大概孩子两三岁时给她读过十来篇,不是太有兴趣。现在接着给她读。

  • 2022-11-05,读完

格林童话全集#

  • 2022-11-06

开始给孩子读。此前读过少量几篇。

  • 2022-11

读了几篇。观念和文字都比较复杂,好像不太适合朗读。

拉塞-玛娅侦探所,30册#

从同学那里看到后买的。

  • 2022.04.23,买20册

大概3个月后读完,通常读一遍,再翻看一两遍。

  • 2022.08.29,买10册

名侦探柯南(抓帧漫画)#

2022年9、10月间自读了大部分。 因为掉页换过两次,最后还是退掉了。

柳林风声#

人民文学出版社,2018。文敏译。

  • 2023-02-13

给孩子读完。每晚一章或半章。

深情,有趣;译文也不错,个别用词有些刻意。适合朗读。中后部有啰嗦无聊的地方。

朗读手册2、3#

第一册是给成人的理论;二、三册是文选,并有精到、深入的作家和作品评介。

  • 2022-11,读完第二册

很不错的经典故事选,点评和推荐也好。 读完,前后个把月。我朗读了六七成。孩子等不及,自己读了三四成;有一天读了一百多页(只读故事部分)。

  • 2023-03-08,给孩子读完第三册

伊索寓言#

王焕生译,人民文学出版社,2008

上周给孩子读完。其间,她自己也读了一些。 这本书早几年给孩子读过一点,不喜欢。

最后的评论往往有点奇怪,跟当代人的直接关注点不同。当我说这些评论不对的时候,孩子有时会努力想出自己的“正确的”评论。

名家改编四大名著系列4册#

段启明主编,生活·读书·新知三联书店,2023

  • 2023-06-18

孩子不专心复习、做作业,偷空看改编的《红楼梦》。15点出门游泳前看了178页。 三年级孩子对文明人的复杂情感还没有太多感觉,取的是八卦新闻视角、侦探小说视角,对某某是什么投胎变的、某某跟某某是什么关系之类最感兴趣;也算另一种知识视角。

晚上因为作业引发家庭战争。

哈利·波特系列,7册#

  • 2023-07-04

孩子在午饭前读了《哈利·波特和魔法石》110多页,很喜欢。吃饭的时候跟我讨论。我说到魔法故事和侦探故事的差异,因为她这几天在复读“拉塞-玛娅侦探所”系列。

这套书是几个月前买的。她当时说不想读,可能看到部头太大。

  • 2023-09-12

暑假期间就看完了。很喜欢。 趁热打铁地给她买了英文版。不愿看。

  • 2023-12-19

给她读英文版第一册,读到172页,越一半,暂停。可能我读得不大通顺,孩子听起来有点费力。——她认真听,或者我特意提醒她注意时,她大多能把句子的意思说出来;可能主要得益于中文版的阅读和好记心。

现在还经常温习中文版。早餐期间听YouTube上的英文朗读。

苏菲的假期#

塞居尔伯爵夫人著。

  • 2024-03-03

孩子大概花了四天读完。

史记#

  • 2023-07-05

这两天尝试给孩子读史记列传故事,管晏、老,一边读原文,一遍掺入解释。似乎可行,难度约相当于读Wayside School。这些故事,以前多少给她讲过一些,不是完全陌生。

英语书#

英语书见陪孩子学英语的一点尝试和想法

学科学习#

新加坡数学#

翻译问题很多。基本上没有用。

四五快读#

好处是简单,孩子有信心,对识字有效果。内容很一般。有些方言词语。

学前快读600字#

不大科学。内容比《四五快读》稍好。当读物读了一遍。

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